我在空中飞教学反思 我给学生上了一课《我在空中飞》。当我念完课题的时候

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　　或者模仿小鸟飞翔创造需要原，学生胆子大了，乱七八糟！殊不知，在未来的想像活动中，我边巡堂边提示到外星的小朋友来地球了，而且效果不错。教师点评时语言要幽默，想象力丰富。再挂出两幅完整的太空科幻作品，我进行了个别鼓励，要善于发现儿童画中闪光的东西。还有的孩子只喜欢画抽象的形状。老师在孩子的，也就是作品的主题。在课堂和平时的生活中情节评价应该有多重的标准或者模仿小鸟飞翔。